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江南网页版:2023年期末评语撰写工作方案

更新时间:2024年1月17日 16:24    来源:江声网    作者:教务处    关注:11
《成长在江声》手册期末评语撰写工作方案
为了体现全员德育的理念,加强师生交流和家校互动,年级部特安排全体科任老师参与学生《成长在江声》手册期末评语的撰写。
一、任务分配
1.语数外科任老师,每人每班6本左右。
2.政史地生老师,每人每班3 本左右。
3.音体美电老师每人每班至少1本。
4.其余学生的评语由班主任亲自书写。
5.建议不要给已担任班主任和行政人员的科任老师分配任务。
二、注意事项
1.班主任按照要求给班上的科任老师分配好数量,要考虑科任老师所教班级的数量和可能书写评语的总数,一定要征求相关科任老师的想法。学科课代表的
评语或寄语,最好是由对应学科的老师亲自写。
2.评语区,7行空间,写5-6 行即可,60-80 字为宜。最后一定要落好款,并写上评语书写的时间(本学期的老师评语请书写在第20页“老师寄语”栏)。
3.一定要客观的写出学生的闪光点;对于学生的不足之处,可委婉的提出建议或希望。
4.一定要亲自手写,字迹要工整,整体布局要美观。
5.科任老师书写完成后,要将对应学生的评语打成电子稿,将电子稿发给班主任。
6.班主任要用班管群内规定的EXCEL模板统计好科任老师书写评语的学生数量,并将电子稿发给胡镁旋老师,以便年级部造册发放相关工作奖励。
7.所有的工作必须在1月15日前完成,再学校统一组织对各班所有学生的成长手册进行逐一检查。本学期检查范围是7-10 页和16-20页。
七年级部

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